Dificultades en la Interacción Social y Trastorno del Espectro del Autismo (TEA)
Intervención temprana desde el respeto a la neurodiversidad. Acompañamos el desarrollo de tu hijo para potenciar su comunicación, autonomía y bienestar emocional en Granada.
Entender la interacción social desde la neurodiversidad
Relacionarse con los demás, jugar y compartir intereses son hitos fundamentales en la primera infancia. Sin embargo, no todos los niños procesan la información social y sensorial de la misma manera.
En NeuroDiver, realizamos valoraciones exhaustivas para entender cómo percibe el mundo tu peque. Identificamos si las dificultades en la interacción se deben a un retraso madurativo, a un problema de regulación sensorial, o si estamos ante un perfil de neurodesarrollo dentro del Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Nuestro objetivo no es «cambiar» al niño, sino darle las herramientas necesarias para que se relacione de forma funcional y feliz.
Señales de alerta en el desarrollo social y comunicativo
(0 a 6 años)
La detección precoz mejora significativamente la calidad de vida del niño y su familia. Te recomendamos acudir a nuestro equipo clínico si observas varios de estos indicadores:
Atención y Mirada
Evita el contacto visual sostenido, no responde a su nombre cuando se le llama o tiene dificultades para compartir la atención sobre un mismo objeto contigo (atención conjunta).
Juego
Prefiere jugar siempre solo, alinea juguetes de forma repetitiva en lugar de darles un uso funcional (ej. hacer rodar un coche), o muestra poco interés por el juego simbólico (jugar a las casitas, dar de comer a un muñeco).
Comunicación no verbal
Ausencia o escaso uso de gestos sociales básicos (señalar con el dedo para pedir algo, decir adiós con la mano, sonreír en respuesta a otra sonrisa).
Regulación Sensorial y Rutinas
Muestra una rigidez extrema ante cambios en su rutina diaria o presenta reacciones muy intensas (hipersensibilidad o hiposensibilidad) a ciertos ruidos, texturas de alimentos o luces.
Intervención clínica especializada en TEA en NeuroDiver
Trabajamos desde un enfoque integral, uniendo la psicología sanitaria infantil y la terapia ocupacional. Empleamos metodologías con evidencia científica y respetuosas con el desarrollo del niño:
Modelo DIR/Floortime
Intervención basada en el juego libre y estructurado. Nos tiramos al suelo con tu hijo para conectar con sus intereses, fomentando la relación y la comunicación desde la emoción y el respeto.
Integración Sensorial
Muchas dificultades sociales derivan de cómo el niño procesa los estímulos. Evaluamos y trabajamos su perfil sensorial para ayudarle a estar regulado, tranquilo y disponible para interactuar.
Desarrollo de Habilidades Sociales
Trabajo en el reconocimiento de emociones propias y ajenas, turnos de espera y estrategias para resolver conflictos de forma adaptativa.
Acompañamiento en el Apego y Orientación Familiar
Dotamos a las familias de pautas prácticas para comprender la conducta de su hijo y fomentar un entorno seguro y estimulante en casa.
Un equipo multidisciplinar para un desarrollo global
Las dificultades de interacción social a menudo requieren un trabajo conjunto. Descubre cómo nuestras especialistas integran este tratamiento dentro de nuestra unidad de Atención Temprana, colaborando estrechamente con el área de logopedia.